帕尔帕戈中学

帕尔帕戈中学
Secondary School Puos d’Alpago / facchinelli daboit saviane

整体概念的创新性：帕尔帕戈中学项目最令人印象深刻的亮点在于其对“有盖广场”这一核心概念的深度挖掘。它不仅仅是一个建筑，更是一个社区中心，将学校的功能与课外活动完美结合。悬挂的体量设计，四个核心支撑结构，以及内外空间的无缝衔接，都体现了建筑师对空间利用的独到见解。这种设计理念打破了传统学校的封闭性，创造了一个开放、互动、充满活力的学习环境，极大地促进了学生之间的交流和社区的凝聚力。这种创新性的设计是对传统学校模式的颠覆和革新，值得肯定和学习。

空间组织的精妙之处：该项目在空间组织方面展现了极高的专业水准。彩色混凝土核心界定了广场的边界，而木质体量则为阅览室和前台增添了生机。绿树成荫的步行轴线贯穿整个建筑，将自然光引入室内，照亮了集体活动区域。教室和实验室围绕广场布置，通过窗户和滑动墙与广场保持联系，这种设计使得学生可以随时随地感受到开放和交流。更值得称道的是，不同环境之间的视觉渗透，创造出了一种独特的内部景观，极大地提升了空间的趣味性和互动性。这种精妙的空间布局，为学生提供了多样化的学习和活动场所。

材料与技术的完美融合：该项目在材料和技术应用方面也达到了很高的水平。外露混凝土外壳的运用，不仅体现了建筑的结构美学，还通过预制技术实现了建筑的快速建造和高效率。这种材料的选择和施工方式，使得建筑本身不需要额外的饰面，同时还集成了隔热和系统布置，体现了建筑师对可持续发展和环保理念的深刻理解。形式、结构和材料之间的高度统一，使得整个建筑既美观又实用，体现了现代建筑设计对技术、环保、美学等多元因素的综合考量。这种技术与材料的完美融合，为同类建筑提供了很好的借鉴。

建筑师提供的文字描述该项目始于2018年由Alpago市政府组织的项目竞赛AWN（Archiworld Network），通过投资教育建筑来对比人口减少现象。
Text description provided by the architects. The project begins from a project competition AWN (Archiworld Network), organized by the Municipality of Alpago in 2018, to contrast the depopulation phenomenon by investing in educational buildings.

Ground Floor Plan

新学校围绕“有盖广场”的主题发展，遵循了一种原始的定居理念，由一个悬挂在四个核心上的体积组成，它产生了一个内外直接连续的有盖空间，在课外时间具有公民中心的功能。
The new school develops around the theme of a "covered square", following a primitive idea of settlement, constituted by a volume suspended on four nuclei, which produces a covered space in direct continuity between inside and outside, with the function of a civic center in extracurricular hours.

服务室所在的彩色混凝土核心界定了广场的周边，广场的功能在一个分散的实验室中相互影响，阅览室和前台的木制体量使其更加生动。总体规划中绿树成荫的步行轴线穿过建筑，将学校内的树木穿过周边庭院，照亮了集体使用的区域。教室和实验室在广场周围的两层交替，它们总是通过窗户和滑动墙与广场接触。这个地方的主要特征是各种环境之间的视觉渗透，创造了一种内部景观。
The colored concrete nuclei, which house the service rooms, define the perimeter of the agorà, where the functions influence each other in a diffuse laboratory, enlivened by the wooden volumes of the reading room and the front office. The tree-lined pedestrian axis of the masterplan crosses the building, bringing the trees inside the school through the perimeter courtyards, which illuminate the areas for collective use. Classrooms and laboratories alternate on two floors around the agorà, with which they are always in contact through windows and sliding walls. The main feature of this place is the visual permeability between the various environments, which creates a sort of internal landscape.

此外，该项目寻求形式、结构和材料之间的一致性。这是通过采用先进预制技术制成的外露混凝土外壳来实现的，该外壳不需要进一步的饰面层，并且已经包含隔热和系统布置。
Moreover, the project looks for coincidence between form, structure, and material. This is done through an exposed concrete shell made with advanced prefabrication technologies, which do not require further finishing layers and already contain the insulation and system arrangements.