快题设计的方法及注意事项

　　四、快速设计的两种境界：“如虎添翼”和“照猫画虎”

　　快速设计不仅是应付考试的手段，它反映了一个人的设计表达能力。

　　设计表达可以用徒手（含尺规工具）和电脑绘制的图、实物模型、实景图片或资料图来展示。目前的考试考的是徒手绘图，因此只能用徒手去展示你的设计能力（注意：是设计能力，不仅仅是画图能力）。

　　从两周的课程训练结果来看，我将大家分成两类：一部分是设计能力较强的，画图表达方面需要完善，一旦画图表达提高了，可达到“如虎添翼”的效果。另一部分是设计能力较弱的，这在短期内是很难提高的，就必须借助画图来弥补和掩盖设计能力的不足，要知道与设计能力相比，画图能力在短期内是容易提高的。所以，就要采取“照猫画虎”的策略追求短期效应，临时抱得到佛脚。

　　五、存在的主要问题（主要针对02级《快速设计》课程作业）：

　　（1）表达水平普遍较弱：

　　徒手绘图能力差，让有的老师发出了“毕业班的画图水平还不如二年级”的惊呼！主要反映在线条、色彩、工具诸方面。徒手绘图能力弱，图纸缺乏力度和个性，线条显得“没信心”。用色能力差，颜色过浓或过淡，色彩显“怯”；马克笔笔触粗糙或生疏，留白过多，缺乏整体感；彩铅颜色偏轻，缺少重颜色，缺少层次；碳铅线条粗糙（不削笔是一大恶习）。

　　（2）方案基本内容表达欠缺：

　　不注意小节，设计内容丢三落四。平立剖（尤其是平面和立面）缺少标高；入口设计缺乏一定的“定式”或手法，显得简单幼稚（不能很好地组织平台、踏步、坡道、花池等元素）；忽视无障碍设计（坡道坡度不满足要求、不考虑残疾人卫生间及电梯等）；卫生间局促（器具尺寸和使用空间要求不符合《建筑设计通则》要求；男女合用洗手池和梳妆台是降低舒适度和私密性、不以人为本的一大败笔！）；结构表达不清楚（平面不表示结构柱网、剖面不画梁、楼梯剖面画法不正确）；不注意檐口构造（往往做成不用女儿墙或挑檐的“秃顶盒子”、女儿墙不画看线、女儿墙过高却不设构造柱、屋面层遗漏防水保温找坡层因而画得过薄，等等。

　　（3）配景薄弱：

　　人车树起不到正确反映建筑和空间“尺度”的作用。配景决不是可有可无的“点缀”，配景可以体现空间、体量、细部的正确尺度。对于尺度的敏感和把握能力是建筑师的重要看家本领。

　　（4）严重忽视分析图：

　　分析图可以表达和澄清设计想法、引导评图人的思路，是设计中必须的内容。要重视功能关系图（气泡图）、交通分析图、景观分析图、体块（造型）分析图、构造分析图等。必须练习“万能透视图”和“万能分析图”。

　　（5）功能问题：

　　功能问题是我们在做长时间设计时非常注重推敲的方面。但在做快速设计时，不能“抠”得太细，要注意大布局、大感觉、解决大问题。具体的分析我们在后面的专题练习（1）里会专门分析。无障碍设计必须要考虑：坡道、电梯、卫生间。今天要提示大家的是，设计基本功的训练要在平时积累，短时间内突击提高是不现实的。现在需要注重的是整合，将自己已经储备的设计能量很好地糅合在一起积聚释放出来。

　　六、快速设计如何得高分？

　　以前我们就谈论过“10秒钟法则”，不能在几秒钟内给评图人留下良好的总体印象的方案会立即被淘汰，竞争就是这样惨烈。

　　对于成绩评定，大多数评图人都有这样的共识：以满分100计，一个快速设计可以从三方面分数组成。图面效果30分、方案设计60分、特别加分10分。如果被评比的设计较多并采用淘汰制，那么有一半数量的设计是因为“图面效果”一项就淘汰的，连方案设计本身都不会被关注。而所谓“特别加分”指的就是我们常说的“特别鹤立鸡群”或“超出评图人的期待”之类，一般这样的加分是给予那些特别优秀的设计。

　　请注意，在百分制的评分中，一个设计能得到80分就是不错的成绩了（基本靠的是前两项得分），想得到85以上的高分，必须是第三项表现突出的。

　　对于大部分人来说，争取前两项少丢分、靠基本功得分是最现实的选择。不要强求“突出”和“冒尖”。那些“鹤立鸡群”的方案背后是设计者长期积累的深厚的设计素养，不是一蹴而就的。

　　附：快速设计用具

　　纸张：主要绘图用纸为草图纸。没有特别要求用草图纸的作业，也可尝试绘图纸、硫酸纸等。

　　钢笔：针管笔（0.18/0.2、0.3/0.4、0.6、1.2）、速写笔（弯头钢笔）

　　草图笔：STABILO牌，各种颜色。

　　绘图铅笔：HB、2B、3B各多支。

　　自动铅笔：0.5

　　碳铅笔：多支，削成不同粗细。

　　彩色铅笔：多套。

　　粉笔：蓝、红、绿、黄、白各多支。

　　马克笔：多套。