道路景观设计的景观评价方法及其评价学派

　　景观评价是找出景观被感受的美感，根据景观的视觉质量排定景观的等级、表达对景观的偏好，或评定不同规划方案产生改变所造成的影响。景观评价是景观美学研究的中心问题，也是指导景观资源管理、合理地进行风景区规划的基本依据。

　　20世纪60年代以来，随着旅游资源开发广度和深度的增加，对景观感知及景观评价的研究也逐渐受到了专业人士的重视，一些规划者及政府官员开始将对“无形的环境”的理解融入到规划过程中。于是景观规划师、地理学家、林学家、旅游专家以及心理学家等开始着手对景观评价、景观感知进行研究，并获得了许多概念性的方法，形成了一定的评价景观资源的程序。

　　一般的，对景观进行评价通常从景观的独特性、多样性、功效性、宜人性及美学价值等方面着手，或是从景观的美学质量、未被破坏性、空间统一性、保护价值、社会认同等方面来考虑。

　　近些年来，人们开始重视对视觉景观评价方面研究。视觉景观的评价对象主要有景观视觉环境阈值、景观视觉环境生态质量、景观视觉环境的景色质量和景观视觉环境敏感性等。目前对视觉景观评价有很多种分类，如根据评判者不同，将评价方法分为专家评价和公众评价；根据对风景质量计量方式不同，分为直观法、算术法和统计法，其中比较常用的是Zube,Sell&Taylor,Daniel&Vining 的分类方法。

　　虽然世界上景观评价方法层出不穷，各具特色，但最具代表性的方法有两种类型，一种侧重于由个人或群体对景观质量进行主观的非量化评价，另一种方法是通过对景观的物理特性进行理性分析研究而得出的客观量化评价。若以学派来分，目前较为公认的有四大学派：专家学派，心理物理学派，认知学派（或称心理学派），经验学派（现象学派）。

　　专家学派

　　指导思想是认为凡是符合形式美的原则的景观都具有较高的风景质量。所以，景观评价工作以受过专业训练的观察者或者专家为主体，以艺术、设计、生态学以及资源管理为理论基础对景观进行评价。专家学派强调形体、线条、色彩和质地4个基本元素在决定风景质量时的重要性，以“丰富性”、“奇特性”、“统一性”等形式美原则作为风景质量评价的指标，也有的以生态学原则为评价依据。

　　专家学派的景观评价方法最突出和优点在于它的实用性，长期以来，在土地利用规划、景观规划以及景观资源管理等各个领域都获得成功应用。但是，基于少数专家的观点，以形式美原则及有关生态学原则为依据的景观评价，在可靠性和有效性等方面存在一定的不足。

　　心理物理学派

　　主要思想是把风景与风景审美的关系理解为刺激-反应的关系，将心理物理学的信号检测方法应用到景观评价，主张以群体的普遍审美趣味作为衡量景观质量的标准，通过测量公众对景观的审美态度，得到一个反映景观质量的量表，然后将这一量表同景观要素之间建立定量化的关系模型-景观质量评价模型。

　　心理物理学方法是各种景观评价方法中最严格，可靠性最好的一种方法。有许多研究都证明了不同风景评价者及团体之间存在着高度的一致性，又由于该方法把审美态度测量同风景成分的定量分析结合起来，实现用数字模型来评价和预测风景质量，而且本身具有一整套的检验方法，使该风景评价方法具有很高的灵敏性。有效性和实用性也较高。

　　由于心理物理学方法要求景观成份的严格定量，因而景观评价模型的应用范围受到限制，同时因强调公众的平均审美水平，而忽视了个性及文化、历史背景对景观审美过程的影响。

　　认知学派（心理学派）

　　把景观作为人的生存空间、认知空间来评价，强调景观对人的认识及情感反映上的意义，试图用人的进化过程及功能需要去解释人对景观的审美过程。认知学派强调个人的主观感情、期望和理解，景观认知被定义为个人与环境之间的亲密的体验与接触。该法探究人类由景观刺激而引发的知觉审美观念如何受人的态度和价值的影响。

　　认知学派强调景观评价模型的普遍适用性，通过多观察者对每个被评价的景观产生一个或多个价值评价，具有相当的可靠性和灵敏性。但是，缺乏与客观环境的明确联系，使得该法的实用价值受到限制。

　　经验学派（现象学派）

　　把景观作为人类文化不可分割的一部分，用历史的观点，以人及其活动为主体来分析景观的价值及其产生的背景，而对客观景观本身并不注重。经验学派的研究方法一般是通过考证文学艺术家们关于景观审美的文学、艺术作品 、名人的日记等等来分析人与景观的相互作用及某种审美评判所产生的背景。

　　经验学派将人在景观评价中的主观作用提到绝对高度，把人对景观的评价看作是人的个性及其文化、历史背景、志向与情趣的表现。同时，经验学派也通过心理测量、调查、访问等方式，记述现代人对具体景观的感受和评价，但其目的只是为了分析某种景观价值所产生的背景和环境。这种方法并不研究景观本身的优劣，因而不能算作是对景观进行评价的方法。